Окаянные дни (И. А. Бунин)

«Окаянные дни» Ивана Алекссевича Бунина — одно из самых страстных и трагических свидетельств о русской революции 1917–1920 годов, которое входит в программу по литературе для 10–11 классов, а также изучается в педагогических и гуманитарных колледжах. Книга представляет собой дневниковые записи, которые Бунин вёл в Москве, а затем в Одессе, фиксируя события, размышления и чувства человека, до глубины души потрясённого крушением привычного мира. Написанная в эмиграции и впервые полностью опубликованная за границей, «Окаянные дни» стали не только публицистическим откликом, но и художественно-философским осмыслением русской катастрофы в жанре документальной хроники.

Онлайн-олимпиада по литературе «Окаянные дни» охватывает ключевые аспекты произведения: историю создания и публикации (1918–1925 годы, берлинское издательство «Слово», возвращение в Россию в 1980-е), жанровое своеобразие (дневник, публицистика, философская проза), проблематику (столкновение культуры и варварства, судьба интеллигенции, природа революции), систему образов (революционная толпа, большевики, «бывшие люди», сам автор-повествователь), а также художественные особенности: насыщенность деталями, афористичность, использование просторечий и сарказма.

Вопросы теста разработаны с учётом требований ФГОС по литературе для старших классов и охватывают: историко-культурный контекст, содержание и проблематику, язык и стиль, факты биографии Бунина, связанные с его отношением к революции.

Тестирование покажет, насколько внимательно участник познакомился с текстом «Окаянных дней» и осмыслил авторскую позицию:

• История создания: дневниковые записи 1918–1920 годов (Москва, Одесса), завершение в эмиграции (1920–1925), первое полное издание (1935–1936, Париж), публикация в СССР (конец 1980-х, журнал «Новый мир»)
• Жанр и композиция: дневник, перерастающий в публицистическую хронику; калейдоскоп зарисовок, диалогов, портретов, философских отступлений
• Образы «новых людей»: матросы, красноармейцы, чекисты, «комиссары с нечеловеческим лицом»; тема озверения и потери человеческого облика
• Образы старого мира: разорённые дворяне, интеллигенты, офицеры, священники; тема гибели культуры и России
• Образ самого Бунина-рассказчика: гневный обличитель, скорбящий свидетель, мастер едкой сатирической детали
• Ключевые мотивы: голод, холод, страх, доносы, бессмысленная жестокость, разрушение языка, торговля ценностями культуры
• Антибольшевистская публицистика: критика диктатуры, идеи «самоуничтожения России», отказ от эмигрантского примирения
• Художественные средства: контраст (былая Россия – новая реальность), символы (пожар, разрушенный храм, потерянный дом), афоризмы («Бесы», «окаянные дни»), сатирические портретные зарисовки

Для кого эта онлайн-олимпиада

• Учащиеся 10–11 классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий
• Студенты педагогических и гуманитарных колледжей
• Школьники, готовящиеся к ЕГЭ по литературе и итоговому сочинению
• Участники литературных кружков и олимпиадных команд
• Педагоги и организаторы для внеклассных мероприятий и конкурсов
• Любители прозы Ивана Бунина и русской литературы XX века

После участия в дистанционном тестировании вы сразу узнаете результат и сможете оформить электронный диплом с QR-кодом — для портфолио, аттестации или просто на память!